Неделя показа открытых занятий в старших группах № 3,11 по нравственно-патриотическому воспитанию детей
Дошкольное детство — это важный период в жизни ребенка, когда формируются ощущения собственных возможностей, потребность в самостоятельной деятельности, основные представления об окружающем мире, добре и зле, представления о семейных ценностях и традициях, родном родительском доме, малой и большой Родине.
Для распространения педагогического опыта, в соответствии с годовым планом воспитательно-образовательной работы ДОУ, в нашем детском саду была организована неделя показа открытых занятий в старших группах № 3,11 по нравственно-патриотическому воспитанию детей.
Целью данного показа являлось: воспитание у детей любви к Родине-России, уважение к могуществу Российской державы, чувство гордости за свою страну, любви к родной природе, бережного отношения к ней.
Ребята старшей группы № 3 познакомились с символами России. На протяжении занятия дошкольники, выполнив все задания, собрали всю растерянную матрешку. Дети расширили и уточнили представления не только о государственных символах России, но и неофициальных символах, вспомнили главные праздники нашей Родины. С удовольствием слушали рассказ воспитателя, отвечали на вопросы, выразительно читали стихотворения.
Ребята старшей группы №11 расширили представления о русской берёзе, о её удивительных особенностях, полезных свойствах. Узнали, что у каждой страны есть свой символ среди деревьев. Все дружно отправились в березовую рощу, тем самым преодолевая на пути различные препятствия. Дети внимательно слушали рассказ педагога о березе, читали прекрасные стихи о русской красавице. Познакомились с понятием «береста», узнали, что это защитный слой дерева, который отражает солнечные лучи и защищает дерево от перегрева. Ребята узнали, что с давних времен изготавливали из бересты хлебницы, кружки, туеса, а также когда люди еще не умели делать бумагу, на бересте березы писали. Дошкольники с помощью лупы рассмотрели бересту и сделали вывод про черные пятнышки, что это чечевички, через которые береза дышит.
Таким образом, методически грамотная организация проведённых открытых показов образовательной деятельности, способствовала повышению квалификации педагогов в условиях ДОУ, осмыслению ими передового педагогического опыта на более высоком теоретико-практическом уровне, совершенствованию профессиональных умений и навыков.